Cet enseignement se structure autour de plusieurs axes :

• Une maîtrise de savoirs, de méthodes et d’outils géographiques tels que la cartographie, les systèmes d’information géographique et le diagnostic de territoire
• Une utilisation plus approfondie des outils de géotraitement pour l'analyse spatiale
• Une acquisition de la méthodologie de projet en SIG

• Construire, gérer et analyser des informations spatiales dans une base de données (Geodatabase)
• Cartographier et représenter les phénomènes géographiques
• Aider à la connaissance et à la décision en matière de stratégies d’aménagement/de gestion et de développement socio-économique/environnemental des territoires
• Réaliser des diagnostics prenant en compte la complexité des acteurs (populations, institutions, entreprises…), des enjeux, à différentes échelles spatiales et temporelles
• Optimiser l'utilisation de la géomatique (cartographie, SIG, télédétection, radar, etc.) dans les domaines d'application de l'environnement et de l'aménagement
• Rédiger, produire des documents cartographiques et présenter/communiquer les résultats auprès des acteurs (services, collectivités, entreprises, etc.)
• Maîtriser les outils, méthodes et techniques des systèmes d’information géographique - SIG, de la DAO et bureautique

Première session : contrôle continu écrit

Deuxième session : examen terminal écrit ordinateur 2h

Type d'évaluations :

• Acquis d'apprentissage travaillés dans les exercices et les cas pratiques
• Examen en salle informatique (connaissances théoriques et pratiques)
• Examen individuel en salle informatique (connaissances théoriques et pratiques)
• Évaluation d'un projet par groupe avec un rendu écrit (dossier)

• Possibilité de restitution orale devant des acteurs (de l’aménagement
• Évaluation de l’utilisation du logiciel QGis
• Évaluation adaptable en fonction du projet professionnel de l’étudiant(e)