ECTS
1,5 crédits
Composante
Collège Sciences Sociales et Humanités (SSH)
Description
Cet enseignement discute la manière dont, du XVIII° au XXe siècles, la gestion de ressources renouvelables devenues rares a conduit les sociétés à débattre de la capacité des terres à nourrir les hommes, des conditions d'aménagement des forêts, et des modèles de protection puis de gestion d'une nature qui reculait sous la poussée démographique.
Heures d'enseignement
- Histoire des relations société/nature Cours Magistral10h
Contrôle des connaissances
COEF 0.75
100% écrit
Compétences acquises
Compétences | Niveau d'acquisition | |
|---|---|---|
| Conduire une analyse réflexive et distanciée des transitions environnementales dans les territoires prenant en compte les enjeux, les problématiques de l’aménagement, l’environnement et du développement | Connaitre les grands courants théoriques et de pensée relatifs à la géographie et aux problématiques environnementales et les mobiliser | 1 - Notion |
| Décrire et analyser les modes d'occupation des territoires par les sociétés, le rôle du contexte territorial et les disparités socio-spatiales | 1 - Notion | |
