ECTS
1,5 crédits
Composante
Collège Sciences Sociales et Humanités (SSH)
Description
La mobilité est cœur du fonctionnement des sociétés. Ce n'est pas en elle-même que la mobilité pose des problèmes de durabilité mais la façon dont elle se réalise par des moyens de transports consommateurs d'énergie et d'espaces. En partant de ce constat simple, cet EC vise à amener les étudiants à réfléchir comment les réflexions sur la mobilité peuvent accompagner les transitions dans les territoires. Cet enseignement s'appuiera sur des études de cas réalisées in situ dans des villes proches en France et en Espagne. Les TD seront assurés en binôme avec un intervenant extérieur spécialiste de la thématique.
Heures d'enseignement
- Penser la mobilité dans les territoires en transition Cours Magistral4h
- Penser la mobilité dans les territoires en transition Travaux Dirigés6h
Contrôle des connaissances
Coefficient : 0,75
Examen 50% oral – 50% écrit
Compétences acquises
Compétences | Niveau d'acquisition | |
|---|---|---|
| Conduire une analyse réflexive et distanciée des transitions environnementales dans les territoires prenant en compte les enjeux, les problématiques de l’aménagement, l’environnement et du développement | Analyser l'émergence/l'évolutions/la mise en œuvre de politiques publiques environnementales, sectorielles et d'aménagement | 1 - Notion |
| Comprendre, analyser et décrire le rôle des acteurs dans la transition : comment les acteurs s'impliquent et leurs modalités d'influence et d'action | 1 - Notion | |
| Mise en œuvre de méthodes et d'outils pour analyser les dynamiques territoriales et les transitions environnementales | Mener des diagnostics, des études généralistes ou thématiques, des analyses prospectives afin d'optimiser la connaissance des milieux et des territoires | 2 - Application |
