ECTS
4 crédits
Composante
Collège Sciences et Technologies pour l’Energie et l’Environnement (STEE)
Volume horaire
38h
Description
Cette UE a lieu hors UPPA, les étudiants se rendent par leurs propres moyens au Centre de Recherche Atmosphériques (CRA) à Campistrous. L'hébergement (1 semaine) est pris en charge par l'UPPA.
Sommaire du cours/TD:
- Introduction générale sur la chimie de l'atmosphère et sur le changement planétaire de ses caractéristiques chimiques.
- Sources d’émissions naturelles, anthropiques. Processus d’émissions et de dépôts. Cadastres d’émission.
- Chimie stratosphérique en phase gazeuse, couche d'ozone, mécanisme de Chapman, cycles de destruction catalytique.
- Chimie troposphérique en phase gazeuse (production photochimique polluants secondaires) et aqueuse (acidité).
- Introduction sur les aérosols atmosphériques – lien aux sources naturelles et anthropiques
- Distribution granulométrique et processus d'évolution des populations d'aérosols dans l'atmosphère (sources- transport – puits).
- Composition chimique des aérosols et propriétés optiques – effets radiatifs – impacts climatiques.
Sommaire des TP :
- Combustion et qualité de l'air : savoir comparer les comportements des divers combustibles utilisés du point de vue de l'augmentation des polluants (rendements, facteurs d'émission).
- Etude de la qualité de l’air: savoir interpréter des cas de pollution en montagne, faire la part des phénomènes de production/destruction chimiques et des processus dynamiques.
- Sondage vertical de l'atmosphère : réaliser et analyser un radiosondage par ballon en le reliant à la situation météorologique du jour. Analyser les stabilités et instabilités des basses couches de l'atmosphère.
Objectifs
À la fin de cette UE, vous serez capable de :
- Montrer l’intérêt de mesures de polluants dans l’atmosphère pour différents types d’études environnementales ;
- Analyser l'impact des activités anthropiques sur la qualité de l'air, la santé, l'environnement ;
- Manipuler les principales grandeurs et unités de la composition chimique atmosphérique, appliquer les concepts de vitesse de réaction et constantes cinétiques ;
- Mettre en œuvre des stratégies de prélèvement (aérosols).
Heures d'enseignement
- Suivi des polluants dans l'atmosphère - CMCours Magistral8,75h
- Suivi des polluants dans l'atmosphère - TDTravaux Dirigés9,25h
- Suivi des polluants dans l'atmosphère - TPTravaux Pratique20h
Contrôle des connaissances
1ère session :
- 50% TP
- 50% épreuve écrite
Questions de cours, exercices types, analyse de problèmes, QCM, QRM.
2ème session :
- 50% épreuve écrite .
- Pas de 2ème session pour le TP (report de la note de session 1).
Compétences acquises
Compétences | Niveau d'acquisition | |
---|---|---|
Appui à la transformation en contexte professionnel | Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale | 2 - Application |
Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés | Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l'avant-garde du savoir dans les domaines de l'environnement et/ou de la chimie et/ou la microbiologie de l'environnement comme base d'une pensée originale | 2 - Application |
Développer une conscience critique des savoirs dans les domaines de l'environnement et/ou de la chimie et/ou de la microbiologie de l'environnement | 2 - Application | |
Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines (chimie, microbiologie, environnement) | 2 - Application | |
Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation | 2 - Application | |
Diagnostic environnemental et traitement des pollutions | Maîtriser les techniques et stratégies d'échantillonnage et/ou d'analyses physico-chimiques et biologiques pour conseiller et/ou mettre en œuvre des actions pertinentes face à une problématique environnementale | 2 - Application |
Mener des études préalables à la conception d'actions face à une problématique environnementale | 2 - Application | |
Maîtriser le fonctionnement des écosystèmes et de la dissémination des pollutions dans l'environnement afin d'évaluer les risques associés | 2 - Application |